教育政策

我们的目标之一是,统计知识应被视为一个重要的生活技能。实现这一目标的一种方式是通过影响教育政策议程。此页面包含政策报告,咨询答复和其他捐助我们的教育政策。

英国教育政策的讨论,通过在自愿基础上的教育政策咨询小组(EPAG),由政策和研究管理者和教育统计素养的头辅助发生。

信: 到ofqual (PDF)关于评估A级数学:统计数据和大型数据集
发送:2018年9月17日

响应: 在数学,英语和数字的要求 (PDF),英国政府磋商的T-级方案的实施
发送:2018年2月2日

信: 到达米安·海因兹,教育(PDF)概述国务卿 RSS教育政策建议
发送:2018年1月15日
从达米安海恩兹熔点回复 (PDF)
收到2018年2月26日

信: 到海宁绿化,教育(PDF)的国务卿有关 对于水平统计和水平进一步数学资金
发:2017年11月27日
从安米尔顿熔点回复 (PDF)
接收的2017年12月22日

证据: 对领主专责委员会调查房子 人工智能的影响(PDF)
发送:2017年9月12日

: 到尼克·吉布,国务部长学校标准 (PDF)关于史密斯回顾
发送:2017年7月25日
从尼克·吉布熔点回复 (PDF)关于史密斯回顾
收到的2017年9月11日

响应:“着眼于经济数据”(PDF),以BEIS’的产业战略绿皮书谘询
发送:2017年4月11日

响应: 英国学院对在艺术技能,人文和社会科学的咨询 [PDF]
发送:2017年3月15日

报告: 数据分析:该技能需要干 (PDF),的 会议 与英国皇家学会举行的2016年11月16日的合作伙伴关系。
出版:2017年2月13日

响应: 对干教育和培训战略苏格兰政府磋商 (PDF)
附录表 [XLS]
发送:2017年1月31日

证据: 在科学技术选择委员会关于干技能差距调查
发布:2017年1月19日

: 从彼得·迪格尔到海宁绿化熔点,复制到尼克·吉布熔点
发:2016年10月21日
从尼克·吉布熔点响应
收到:二零一六年十一月十六日

响应: 关于皮尔森决定开发新的和统计的水平 (PDF)合作生产与英国社会科学院,社会科学,纳菲尔德基础和内斯塔的学院
发送:2016年12月5日

声明: 关于AQA决定不重建统计和水平 (PDF)合作生产与英国社会科学院,社会科学,纳菲尔德基础和内斯塔的学院
发:2016年10月26日

响应: 上的实用技能数学学科内容版本1.0的教育和培训的基础上协商 (PDF)
发送:2016年9月7日

响应: 从教授先生,阿德里安·史密斯领导的后16数学的独立审查的问题 (PDF)
发送:2016年7月14日

响应: 到ofqual在英国设置的新的普通中等教育证书的等级标准 (PDF)
发送:2016年6月17日

响应: 到ofqual上设置GCSE,AS和水平等级边界 (PDF)
发送:2016年6月8日

响应: 对GCSE统计ofqual:条件和指导 (PDF)
发送:2016年3月4日

响应:对 的目的和教育质量在英国下议院教育委员会询问房子 (PDF)
出版:2016年2月4日

响应: 至 ofqual关于规范使用新的GCSE课程计算器,为和水平 (PDF)
发送:2016年1月11日

响应: 教育司关于GCSE的内容草案,对英格兰和水平统计资格 (PDF)
发送:2015年11月5日

响应: ofqual关于设计和GCSE的评估,以及级别的统计资格英格兰 (PDF)
发送:2015年11月5日

响应: 部门对教学改革的学科内容的教育咨询从2017年9月 (PDF)
发送:2015年9月7日

报告: 在生物学,商业,化学,地理学,心理学和社会学统计要求和评估跨级别课程的报告:在一个水平嵌入统计 (PDF),合作生产与数学教育咨询委员会。
还有一个 statslife汇总 报告和的 该报告推出的写了.
出版:2015年7月14日

响应: 政府检讨“让所有的数学和英语的工作” (PDF)
发送:2015年2月24日

响应: 部门教育发展英国的教学界的世界级标准 (PDF)
发送:2015年2月3日

响应:对 部门教育在英国改革主题内容:数学,进阶数学 (PDF)
视图 在DFE咨询表单提交这里的响应 (PDF)
发送:2014年9月22日

响应:在 RSS回应ofqual在完成GCSE,如在英国的水平改革 (PDF)
发送:2014年7月30日

响应: 到ofqual对在英国设置的新的普通中等教育证书的等级标准咨询 (PDF)
发送:2014年6月30日

响应: 该部门为教育咨询核心数学技术指导 (PDF)
发送:23 2014年5月

响应: 就在英格兰16到18核心数学资格DFE政策声明 (PDF)
发送:2014年2月25日

报告: 一个满世界的数据:统计跨一级学科的机会 (PDF)
罗杰porkess
出版:2013年9月11日

响应: 对改革GCSE主题内容DFE咨询 (PDF)
发送:2013年8月20日

响应: 到DFE国家课程回顾:研究和实现目标的新计划,从2014年9月 (PDF)
发送:2013年8月8日

响应: 到DFE上中学问责咨询 (PDF)
发送:1可以2013

响应: 关于对国家课程草案英格兰公众咨询 (PDF)
附信 (PDF)
发送:2013年4月16日

响应: 重整关键阶段4资格 (PDF)
附信 (PDF)
发送:2012年12月10日